ACOUSMINI – ‘UNE ÉCOUTE EN 3D’
Mini-acousmomium composé d’une dizaine de petites enceintes
Avec Antoine Alcaraz, Paola Aviles, Victor Wetzel, Eloi Petillon, etc.
La Muse en Circuit développe un nouveau projet de sensibilisation aux musiques expérimentales et à la création sonore : UME–Unités Électro-Mobiles, des unités de diffusion sonore légères, mobiles et innovantes. L’Acousmini est l’une de ces unités.
L’Acousmini (ou mini-acousmonium) est composé d’une dizaine de petites enceintes permettant la multidiffusion, un concert immersif avec spatialisation pour découvrir nos musiques. Durant la séance d’écoute, les élèves découvrent des extraits de pièces du répertoire acousmatique. Le musicien propose aux élèves de jouer sur les reliefs, les profondeurs et la spatialisation sonoreau moyen d’une tablette.
Les élèves sont sensibilisés à nos esthétiques et aux notions musicales qui lui sont propres, tout en faisant lien avec les musiques actuelles qui en ont été nourries : multidiffusion, spatialisation, immersion sonore, etc.
(non exhaustif)
Denis Dufour, Terra incognita (extrait 1) [1998] 02’10
Jacques Lejeune, L’Invitation au départ [1984] 01’40
Luc Ferrari, L’Escalier des aveugles [1991] 00’50
Pierre Henry, Apocalypse de Jean [1968] 01’10
Christine Groult, L’Heure alors s’incline… [1991] 02’30
Pierre Henry, L’Homme à la caméra (extrait 1) [1993] 02’30
Bernard Parmegiani, La Création du monde [1984] 03’50
Patrick Ascione, Métamorphose d’un jaune citron [1978] 01’30
Luc Ferrari, Archives génétiquement modifiées [2000] 03’20
Pierre Henry, L’Homme à la caméra (extrait 2) [1993] 02’10
etc.
Modalités et technique
– Durée : 1h par classe pour 2 classes minimum
– Lieu : une salle de l’établissement (classe ou CDI)
– Besoins matériels : prise électrique
– Public : assis sur des chaises ou au sol
Déroulement d’une session
20 min -> écoute du répertoire
20 min -> manipulation sonore
20 min -> temps d’échange
REPRÉSENTATIONS SCOLAIRES
2023-24
Collège Paul Klee, Thiais
Collège Jean-Yves Cousteau, Bussy-Saint-Georges
Lycée Jacques Amyot, Melun
Lycée Charles le Chauve, Roissy-en-Brie
Collège Romain Rolland, Ivry-sur-Seine
Collège Nicolas de Stael, Maisons-Alfort
Collège Joliot-Curie, Stains
Collège Jean Lolive, Pantin
Colège Christiane Desroches Noblecourt, Villeneuve-le-Roi
Collège Erik Satie, Mitry-Mory
Collège Maréchal Leclerc, Puteaux
Contacts
Aurélie Mydlarz : aurelie.mydlarz [at] alamuse.com
Denis Froment : denis.froment [at] alamuse.com